升學課程規劃
你是否也面臨這些藝術升學的困境？
不知到國內或國外升學方向的差異？沒有作品集經驗，不知從何開始準備？想申請設計、藝術或跨領域系所，卻缺乏系統性的指導？擔心作品不夠有特色，難以在眾多申請者中脫穎而出？
無論你是立志進入國內藝術設計科系，還是夢想前往國外名校深造，非藝都有合適的專業的升學課程規劃與創作指導，能根據每位學生的個人背景、學習目標與時間安排，量身打造最適合的準備路徑！
國內升學｜術科能力與應考策略並重
適合對象：
☛ 想進入國中、高中美術班，以及國內美術、設計等採計術科成績之科系（術科考試／特殊選才／繁星計畫／個人申請......）
準備重點：
術科訓練（素描、水彩、水墨書法、創意表現）、 個人作品集 / 全國學生美展競賽作品規劃與指導、術科模擬／歷屆試題演練
針對國內美術升學，不同年齡階段的準備重點有所差異，可依照需求規劃課程：
◆ 國中美術升學
小五、小六階段是視覺觀察與表達能力快速成熟的階段，已能理解比例、結構、光影與空間關係，具備基礎技法學習的認知條件，也是準備銜接國中美術班的黃金時期。可聚焦於素描、水彩、水墨等核心媒材的接觸，強化應試所需的觀察力、手眼協調與創意思維能力。
◆ 高中美術升學
在國中階段，始強化素描觀念、各類術科媒材技巧與構圖能力等基礎術科實力，課程內容結合歷屆術科考模擬題、創意延伸訓練與構圖編排思維，幫助孩子穩定發揮實力。
◆ 大學美術升學
高中階段學生需依申請目標強化個別考科，熟練各項術科技能，同時發展主題創作，參與美展競賽，以及作品集統整規劃等備審資料的準備，以爭取在特殊選才、個人申請等升學管道中的競爭優勢。課程涵蓋國內術科項目（素描、水彩、水墨、創意表現、牙齒雕刻等），並依據個人狀態選擇團體常態作品集客程，或一對一客製化作品集客程。
>>>>>>立即了解國內升學資訊
國外升學｜概念導向的創作與作品集規劃
適合對象：
☛ 想申請歐洲、美國、日本等藝術、設計、建築、服裝等相關大學或研究所。
準備重點：
◆ 學校與科系分析、選校建議
提供申請歐美與亞洲主要藝術院校（如UAL、RISD、Pratt、Parsons......）之學校風格、作品集要求與課程特色分析，協助學生釐清方向，將個人條件與校系需求制訂最適策略。
◆ 個人主題發展與創作脈絡建立
引導學生從自身生活經驗、文化背景、社會觀察或興趣出發，探索可持續延伸的創作主題。透過自我的對話、提問與案例分析，逐步建立創作邏輯與表達脈絡，避免作品集僅止於技法堆疊，而是真正呈現個人觀點。
◆ 多媒材創作實作與技法應用（平面、立體、影像、混合媒材等）
根據學生目標學校特色規劃作品主題，並安排如平面繪畫、立體造形、服裝剪裁、攝影、影像裝置......等多媒材，強化表現力與材料應用能力。非藝有各類媒材的專業師資，支持學生進行媒材實驗與跨領域嘗試。
◆ 作品集企劃與編排設計
協助學生從作品初選、主題分類、內容組合到整體視覺統籌，進行作品集架構規劃與設計編排。根據申請學校需求，調整版面邏輯與呈現方式，使整體作品集邏輯清楚、視覺風格統一，展現學生的專業態度與創作思維。
針對國外藝術升學規畫，我們依據學生的年級與申請時程，提供階段性、目標導向的升學課程規劃。從基礎能力培養到作品集整合，循序漸進地陪伴學生建立創作自信與申請實力。
◆ 7-9年級
此階段可著重在素描訓練與造型基礎的訓練，並透過完成觀察型與寫實類作品，建立光影觀察與空間表現，啟發創意構圖思維與主題探索意識，為日後的作品集創作打下紮實基礎。
◆ 10-12年級
進入高中後，將進入主題創作與作品集整合階段。為確保國外升學達成對快速又有效率的準備，我們強調一對一客製規劃，根據學生的創作狀況與申請目標，彈性安排課程頻率與進度，確保學生在每個階段都能有明確的準備方向與穩定成果。
◆ 研究所申請
針對申請國外藝術與設計研究所的學生，我們提供進階的個別輔導課程，協助學生建立具有學術深度與個人觀點的創作架構。無論是欲銜接設計專業、重返藝術創作，或跨領域轉入創意產業領域者，皆可依據申請目標進行量身規劃。
>>>>>>立即了解國外升學資訊
若您對非藝空間的升學準備課程想進一步了解，歡迎與我們聯繫：
1. 線上/來電諮詢
我們將根據所提供之學生年齡、需求與升學目標，推薦與規劃最適合的課程方案。
2. 預約參觀
歡迎預約時間參觀畫室空間，現場專人將為您介紹課程資訊，並協助助規劃最符合學生需求課程方案。
你是否也面臨這些藝術升學的困境？
不知到國內或國外升學方向的差異？沒有作品集經驗，不知從何開始準備？想申請設計、藝術或跨領域系所，卻缺乏系統性的指導？擔心作品不夠有特色，難以在眾多申請者中脫穎而出？
無論你是立志進入國內藝術設計科系，還是夢想前往國外名校深造，非藝都有合適的專業的升學課程規劃與創作指導，能根據每位學生的個人背景、學習目標與時間安排，量身打造最適合的準備路徑！
國內升學｜術科能力與應考策略並重
適合對象：
☛ 想進入國中、高中美術班，以及國內美術、設計等採計術科成績之科系（術科考試／特殊選才／繁星計畫／個人申請......）
準備重點：
術科訓練（素描、水彩、水墨書法、創意表現）、 個人作品集 / 全國學生美展競賽作品規劃與指導、術科模擬／歷屆試題演練
針對國內美術升學，不同年齡階段的準備重點有所差異，可依照需求規劃課程：
◆ 國中美術升學
小五、小六階段是視覺觀察與表達能力快速成熟的階段，已能理解比例、結構、光影與空間關係，具備基礎技法學習的認知條件，也是準備銜接國中美術班的黃金時期。可聚焦於素描、水彩、水墨等核心媒材的接觸，強化應試所需的觀察力、手眼協調與創意思維能力。
◆ 高中美術升學
在國中階段，始強化素描觀念、各類術科媒材技巧與構圖能力等基礎術科實力，課程內容結合歷屆術科考模擬題、創意延伸訓練與構圖編排思維，幫助孩子穩定發揮實力。
◆ 大學美術升學
高中階段學生需依申請目標強化個別考科，熟練各項術科技能，同時發展主題創作，參與美展競賽，以及作品集統整規劃等備審資料的準備，以爭取在特殊選才、個人申請等升學管道中的競爭優勢。課程涵蓋國內術科項目（素描、水彩、水墨、創意表現、牙齒雕刻等），並依據個人狀態選擇團體常態作品集客程，或一對一客製化作品集客程。
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國外升學｜概念導向的創作與作品集規劃
適合對象：
☛ 想申請歐洲、美國、日本等藝術、設計、建築、服裝等相關大學或研究所。
準備重點：
◆ 學校與科系分析、選校建議
提供申請歐美與亞洲主要藝術院校（如UAL、RISD、Pratt、Parsons......）之學校風格、作品集要求與課程特色分析，協助學生釐清方向，將個人條件與校系需求制訂最適策略。
◆ 個人主題發展與創作脈絡建立
引導學生從自身生活經驗、文化背景、社會觀察或興趣出發，探索可持續延伸的創作主題。透過自我的對話、提問與案例分析，逐步建立創作邏輯與表達脈絡，避免作品集僅止於技法堆疊，而是真正呈現個人觀點。
◆ 多媒材創作實作與技法應用（平面、立體、影像、混合媒材等）
根據學生目標學校特色規劃作品主題，並安排如平面繪畫、立體造形、服裝剪裁、攝影、影像裝置......等多媒材，強化表現力與材料應用能力。非藝有各類媒材的專業師資，支持學生進行媒材實驗與跨領域嘗試。
◆ 作品集企劃與編排設計
協助學生從作品初選、主題分類、內容組合到整體視覺統籌，進行作品集架構規劃與設計編排。根據申請學校需求，調整版面邏輯與呈現方式，使整體作品集邏輯清楚、視覺風格統一，展現學生的專業態度與創作思維。
針對國外藝術升學規畫，我們依據學生的年級與申請時程，提供階段性、目標導向的升學課程規劃。從基礎能力培養到作品集整合，循序漸進地陪伴學生建立創作自信與申請實力。
◆ 7-9年級
此階段可著重在素描訓練與造型基礎的訓練，並透過完成觀察型與寫實類作品，建立光影觀察與空間表現，啟發創意構圖思維與主題探索意識，為日後的作品集創作打下紮實基礎。
◆ 10-12年級
進入高中後，將進入主題創作與作品集整合階段。為確保國外升學達成對快速又有效率的準備，我們強調一對一客製規劃，根據學生的創作狀況與申請目標，彈性安排課程頻率與進度，確保學生在每個階段都能有明確的準備方向與穩定成果。
◆ 研究所申請
針對申請國外藝術與設計研究所的學生，我們提供進階的個別輔導課程，協助學生建立具有學術深度與個人觀點的創作架構。無論是欲銜接設計專業、重返藝術創作，或跨領域轉入創意產業領域者，皆可依據申請目標進行量身規劃。
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我們將根據所提供之學生年齡、需求與升學目標，推薦與規劃最適合的課程方案。
2. 預約參觀
歡迎預約時間參觀畫室空間，現場專人將為您介紹課程資訊，並協助助規劃最符合學生需求課程方案。